χαμόγελο επίπεδη κεφαλίδα

Γιατί ένα παιδί δαγκώνει;

Όταν ένα παιδί δαγκώνει ένα άλλο παιδί, έναν ενήλικα ή τους γονείς του, μπορεί να έχει πολλές έννοιες. Ανάλογα με την ηλικία του, ένα δάγκωμα μπορεί να κυμαίνεται από έναν τρόπο να καταπραΰνει τις ενοχλήσεις που προκαλούνται από την οδοντοφυΐα έως έναν τρόπο να μειώσει την ένταση που προκαλεί το περιβάλλον του. Αυτή είναι μια αρκετά κοινή συμπεριφορά στα μικρά παιδιά. Σε αυτό το άρθρο, εντοπίστε την αιτία αυτής της συμπεριφοράς στο παιδί σας!

Γιατί τα μικρά παιδιά δαγκώνουν;

 

Για το μωρό, το δάγκωμα είναι ένα μέσο για να εξερευνήσει το περιβάλλον του. Καθώς από το στόμα έχει ανακαλύψει τις διαφορετικές αισθήσεις μέχρι τώρα, βάζει ό,τι βρει εκεί για να έρθει σε επαφή με ό,τι τον περιβάλλει. Από το στόμα του μπορεί να κρίνει αν του αρέσει ή όχι κάτι τέτοιο. Είτε πρόκειται για φαγητό, είτε για αντικείμενα, είτε για άλλο άτομο, έτσι προχωρά το μωρό και έτσι, μέχρι την ένταξη στη γλώσσα (περίπου στην ηλικία των 3 ετών).

Από τον όγδοο και ένατο μήνα, το μωρό θα δαγκώνει πιο δυνατά γιατί σε αυτή την ηλικία τα δόντια του αρχίζουν να μεγαλώνουν σταδιακά. Η οδοντοφυΐα προκαλεί μεγάλη ενόχληση, η οποία αναγκάζει το νήπιο να δαγκώνει ό,τι έχει πρόσβαση. Αν το μικρό σας βρίσκεται σε αυτή την κατάσταση, δεν χρειάζεται να του επιπλήξετε ή να του εξηγήσετε ότι το δάγκωμα είναι λάθος. Εκτός από το ότι είναι πολύ νέος για να κατανοήσει αυτές τις εξηγήσεις, είναι απλώς ένας τρόπος για να ανακουφίσει τη σωματική δυσφορία.

Γύρω στην ηλικία των 2 ετών, το παιδί δεν υποφέρει πλέον από σωματικές ενοχλήσεις. Αρχίζει να δένεται με άλλα παιδιά της ηλικίας του. Εάν γύρω στον δωδέκατο και τον δέκατο όγδοο μήνα, τα μωρά παίζουν μαζί με τα ίδια παιχνίδια, αναπτύσσουν μια εσωτερική επιθυμία να παίξουν μεταξύ τους μόλις γίνουν 2 ετών. Τούτου λεχθέντος, δεν ξέρουν πώς να το κάνουν αυτό. Ο καλύτερος τρόπος λοιπόν που έχει είναι να μιμείται αυτό που κάνει ο άλλος. Εάν το μωρό σας δει το άλλο να δαγκώνει ένα αντικείμενο, θα το ξανακάνει και αυτό μόλις παρουσιαστεί η ευκαιρία.

Γιατί τα παιδιά άνω των 3 εξακολουθούν να δαγκώνουν;

 

Τα δαγκώματα ενός μωρού κάτω των 2 ετών και αυτά ενός παιδιού άνω των 3 ετών δεν έχουν την ίδια σημασία. Για τους τελευταίους είναι πιο φορτισμένοι με νόημα. Από την ηλικία των 3 ετών, η γλώσσα του παιδιού αρχίζει να αναπτύσσεται σταδιακά, αν και είναι ακόμα φτωχή. Μερικές φορές μπορεί να δυσκολεύονται να εκφράσουν αυτό που νιώθουν ή τι σκέφτονται. Επίσης σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά εξακολουθούν να έχουν πρόβλημα στη διαχείριση των συναισθημάτων τους.

Το μικρό σας μπορεί να δαγκώσει αντικείμενα ή ανθρώπους κοντά του γιατί:

  • θέλει να πάρει το παιχνίδι ενός άλλου παιδιού
  • είναι θυμωμένος
  • νιώθει κουρασμένος
  • θέλει να υπερασπιστεί τον εαυτό του
  • είναι πολύ ενθουσιασμένος
  • θέλει να δείξει τη χαρά του ή τη στοργή του
  • έχει δαγκωθεί ή έχει δει μια επιθετική πράξη από άλλο παιδί
  • ανησυχεί
  • προσπαθεί να τραβήξει την προσοχή ενός ενήλικα ή των γονιών του
  • το έχει κάνει ήδη αρκετές φορές και έχει καταλάβει ότι είναι ένας εξαιρετικός τρόπος για να πάρει αυτό που θέλει…

Με λίγα λόγια, ο πικραμένος σας μπορεί να καταφύγει σε αυτού του είδους τη συμπεριφορά για να εκτονώσει τις εντάσεις, να αποφορτίσει τα συναισθήματα που τον κατατρώγουν ή να αντισταθμίσει τη φτώχεια της γλώσσας του. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι διαφορετικές συνθήκες μπορούν να βάλουν αυτά τα μικρά όντα σε μια αγχωτική κατάσταση. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τον ερχομό ενός μικρού αδερφού ή μιας μικρής αδερφής, μια μετακόμιση, μια αλλαγή σχολείου, ένα διαζύγιο...

Επίσης, τα παιδιά δεν προσαρμόζονται με τον ίδιο τρόπο στην κοινοτική ζωή. Ενώ άλλοι εκτιμούν τη συντροφιά άλλων παιδιών, άλλοι αισθάνονται πιο καθησυχασμένοι όταν είναι μόνοι. Τα πιο επιρρεπή στο δάγκωμα είναι τα τελευταία. Τείνουν να αναπτύσσουν ένα είδος αμυντικού μηχανισμού για να αντιμετωπίσουν αυτή τη ζωή στην κοινότητα (στο σχολείο, στο νηπιαγωγείο, στο σπίτι κ.λπ.). Ωστόσο, ένα παιδί μπορεί να δαγκώσει και για πλάκα, απλά δεν μπορεί να μετρήσει τις δυνάμεις του.

Πώς να αντιδράσετε σε ένα παιδί που δαγκώνει;

 

Εάν το μωρό σας εξακολουθεί να βγάζει οδοντοφυΐα, αγοράστε του ένα παιχνίδι ή ένα δαχτυλίδι. Αυτό του επιτρέπει να ανακουφίσει τα ούλα του χωρίς να χρειάζεται να δαγκώσει κανέναν. Προσέξτε μόνο να μην του κολλήσετε την οδοντογλυφίδα. Πράγματι, με το κορδόνι, το μικρό σας εκτίθεται στον κίνδυνο στραγγαλισμού.

Από την άλλη, εάν το παιδί σας είναι ήδη μεγαλύτερο, πρέπει να εντοπίσετε την αιτία μιας τέτοιας συμπεριφοράς για να τη διορθώσετε καλύτερα. Το ιδανικό, για να τον πείσεις να σταματήσει να δαγκώνει, θα ήταν να αντιδράσεις αμέσως μετά το δάγκωμα. Εάν ένα άλλο παιδί έχει δαγκωθεί, ακολουθούν μερικές συμβουλές.

  • Πρέπει να παραμείνετε ήρεμοι και να έχετε μια μετρημένη αντίδραση. Το δάγκωμα είναι μια αρκετά φυσική συμπεριφορά που είχε κάθε παιδί κατά την ανάπτυξή του. Εάν η αντίδρασή σας δεν είναι ανάλογη όταν το παιδί σας θέλει την προσοχή σας, μπορεί να μπει στον πειρασμό να δαγκώσει ξανά. Νιώθει όλη σου την προσοχή πάνω του.

 

  • Στη συνέχεια, εστιάστε στο παιδί που δάγκωσε. Εάν τραυματιστεί, ελέγξτε ότι ο τραυματισμός δεν είναι σοβαρός. Σε περίπτωση που το δέρμα του σκιστεί, πάρτε ζεστό νερό και σαπούνι για να πλύνετε την πληγή. Στη συνέχεια, απλώστε ένα δροσερό πανί ή πάγο για να μην φουσκώσει. Αν το μικρό σας ήθελε την προσοχή σας, θα πίστευε ότι η στρατηγική του απέτυχε. Επομένως, δεν θα ενθαρρύνεται να δαγκώσει ξανά.

 

  • Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από το παιδί σας να ηρεμήσει αυτόν που έχει δαγκωθεί. Μπορείτε να του ζητήσετε να φέρει πάγο, φρέσκα σεντόνια ή ακόμα και το παπλωματάκι του. Μέσα από αυτό, μπορούσε να συνειδητοποιήσει τον πόνο και τις συνέπειες της χειρονομίας του.

 

  • Όλο αυτό το διάστημα, βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχει κανένας που να ενθαρρύνει τη συμπεριφορά του μικρού σας πικραμένου γελώντας. Αυτό δεν πρέπει να πιστεύει ότι πρόκειται για ένα έργο που διασκεδάζει τους άλλους.

 

  • Μετά από αυτό, μιλήστε ήρεμα στο μικρό σας παραμένοντας σταθεροί. Πείτε του με λόγια κατάλληλα για την ηλικία του να μην δαγκώνει τους άλλους. Κοιτάξτε τον στα μάτια και εξηγήστε τις συνέπειες της πράξης του (ο φίλος του πονάει και κλαίει). Δεν χρειάζεται να μπείτε σε μεγάλες εξηγήσεις.

 

  • Αν δείτε ότι ο γιος ή η κόρη σας εξακολουθεί να είναι στρεσαρισμένος, βοηθήστε τον να ηρεμήσει με ένα ανακουφιστικό αντικείμενο όπως το παρηγορητικό του. Μόλις ηρεμήσει, πρέπει να το βοηθήσετε να εκφράσει τα συναισθήματά του ή αυτό που θέλει με λέξεις («Είμαι λυπημένος» ή «Θέλω να πάρω πίσω το παιχνίδι που πήρε ο φίλος μου»). Στη συνέχεια, σκεφτείτε τι συνέβη χρησιμοποιώντας απλές λέξεις και σύντομες προτάσεις: «Καταλαβαίνω ότι είσαι λυπημένος, αλλά δεν πρέπει να δαγκώσεις τον φίλο σου».

 

  • Μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να ελέγξει τον εαυτό του για τις επόμενες φορές. Διδάξτε του να αντιδρά καλύτερα όταν μια κατάσταση τον δυσαρεστεί. Μπορεί να πει εντελώς στον φίλο του αν δεν του αρέσει να πάρει το παιχνίδι του για να μην τον δαγκώσουν. Πείτε του ότι δεν θα μπορεί να παίξει με άλλα παιδιά αν δαγκώσει ξανά.

Αν δαγκώσει εσάς ή κάποιον άλλο ενήλικα, υιοθετήστε αυτές τις χειρονομίες.

  • Μείνετε πάντα ήρεμοι, προσπαθήστε να μην φωνάζετε. Είστε εσείς που θα του μάθετε πώς να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του.
  • Αν σας δαγκώσει επειδή είναι θυμωμένος, εξηγήστε του ότι έχει δικαίωμα να είναι θυμωμένος, αλλά αυτός δεν είναι λόγος για να δαγκώσει. Πες του ότι στην οικογένεια, δεν το κάνουμε αυτό.
  • Όπως και στην προηγούμενη περίπτωση, πρέπει να το βοηθήσετε να ονομάσει το συναίσθημά του ή να αναγνωρίσει το αντικείμενο της απογοήτευσής του. Στη συνέχεια, βοηθήστε το να το εκφράσει.

Προσέξτε, είναι μάταιο να δαγκώσετε το παιδί σας αφού σας έχει δαγκώσει. Όχι μόνο δεν θα μπορούσε να βρει τη σχέση μεταξύ των δύο δαγκωμάτων, αλλά πάνω από όλα θα σκεφτεί ότι είναι μια φυσιολογική χειρονομία αφού το κάνουν οι ίδιοι οι γονείς του.

Επίσης, δεν κάνει και πολύ καλό να του ζητάς να ζητήσει συγγνώμη ή να τον αποκαλείς «κακό». Δεν έχει καταλάβει ακόμα την αξία της συγγνώμης, και ακόμα κι αν το καταλαβαίνει, είναι απλώς για να σας ευχαριστήσει. Το να τον αποκαλείς κακό θα επηρεάσει μόνο την αυτοεκτίμησή του.

Τι πρέπει να κάνετε για να αποτρέψετε το παιδί να αρχίσει να δαγκώνει ξανά;

 

Για να αποτρέψετε το μικρό σας από το να προσβάλει ξανά, πρέπει να ξέρετε γιατί και υπό ποιες συνθήκες δαγκώνει. Μπορείτε να δοκιμάσετε να το δείτε μόνοι σας ή να μιλήσετε μαζί του. Μείνετε σε εγρήγορση τις ημέρες που ακολουθούν το δάγκωμα. Αν νιώθετε ότι θα ξαναρχίσει, απομονώστε το από τα άλλα παιδιά και ζητήστε του να μείνει κοντά σας.

Πάντα να το ενθαρρύνετε να ονομάζει τα συναισθήματά του και να τα εξωστρέφει με λέξεις ή γιατί όχι με σχέδια; Μη χάσετε την ευκαιρία να εκτιμήσετε τις μικρές θετικές χειρονομίες που κάνει για να διατηρήσει την καλή του συμπεριφορά και να βελτιωθεί.

 

Τα παιδιά σας πάνε σχολείο, χάνουν όλα τους τα ρούχα και πρέπει να αγοράζετε συνεχώς καινούργια, σας έχουμε τη λύση.

Προσφέρουμε αυτοκόλλητες και σιδερένιες ετικέτες για τη σήμανση των παιδικών αντικειμένων.

Οι εξατομικευμένες ετικέτες μας μελετώνται για παιδιά και οι συσκευασίες μας προσαρμόζονται στην ηλικία και τις ανάγκες του καθενός.

Μπορείτε να ανακαλύψετε το δικό μας Πακέτο κούνιας και μας Σχολικό πακέτο για την επιστροφή των παιδιών και πολλών άλλων στο site μας Pepahart.eu.

 

 

παιδιά

ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ ΣΤΟ NEWSLETTER ΜΑΣ

θα λαμβάνετε τα τελευταία μας νέα

Συμφωνώ να λαμβάνω όλα τα νέα από το pepahart μέσω email