Conas leanbh a phionósú?

Cé go bhfuil grá agat do do cherub, ní mór duit teorainneacha áirithe a fhorchur air. Ní hamháin go gcabhraíonn sé seo leis é féin a iompar go maith, ach tugann sé slándáil dó freisin. Go minic, nuair a shroicheann leanaí aois scoile, is maith leo teorainneacha a dtuismitheoirí a bhrú. Is ar an ábhar sin go mbíonn dualgas ar na daoine deiridh uaireanta iad a phionósú.

 

Cén fáth a bhfuil sé tábhachtach smacht a bhunú sa bhaile?

 

Díreach mar atá sa scoil, ní mór duit smacht a bhunú sa bhaile. Ní ceist shimplí údaráis í, thar aon rud eile is ceist í maidir le hiompar do linbh a chumadh. De réir mar a théann do leanbh in aois, b'fhéidir gur mhaith leis éirí amach i gcoinne d'údarás mar go bhfuil sé ag iarraidh a bheith ag mothú fionnuar timpeall a chairde nó ar chúiseanna eile. Mar sin, d’fhéadfadh sé a bheith cathaithe dul i muinín iompar do-ghlactha: mar sin an tábhacht a bhaineann le rialacha agus teorainneacha.

 

Socraigh rialacha agus teorainneacha

 

Chun a bheith in ann do leanbh a phionósú, agus a chinntiú nach ndéanann sé a nonsense arís, ní mór duit rialacha áirithe agus teorainneacha áirithe a bhunú ar dtús. Ní mór na rialacha seo a mhíniú go soiléir ionas go mbeidh do lapadán in ann iad a thuiscint go hiomlán. A bhuí leis na teorainneacha seo, tá a fhios aige cad nach mór dó a dhéanamh agus nach ceart dó a dhéanamh. Dá bhrí sin má fhorchuirtear rialacha agus teorainneacha ar do leanbh is féidir tagarmharcanna a bheith aige ar bhonn laethúil.

 

Mínigh na hiarmhairtí a bhaineann le briseadh na rialacha

 

Nuair a bheidh na rialacha leagtha síos agus mínithe go maith, ní mór iad a urramú anois. Seachas sin, tabharfar smachtbhanna. Má tá leomh ag do cherub an toirmeasc a shárú den chéad uair, is féidir leat a mhíniú dó go bhfuil droch-iompar aige. Is féidir leat rabhadh a thabhairt dó agus a rá leis, má dhéanann sé arís é, nach mbeidh sé neamhdhíobhálach. Má dhéanann sé arís é, cuirfear an pionós i bhfeidhm.

 

Conas a dhéanann tú iomardú ar dhrochiompar do linbh?

 

Nuair a thagann tú chun bheith ina thuismitheoir, caithfidh tú é a thógáil amach as do cheann go bhféadfadh pionós a ghearradh ar do leanbh dochar a dhéanamh dá ghrá duit. Ní spreagfaidh a bheith lax ach droch-iompar i do cheann beag. Is é an rud is measa nuair a cheapann sé go bhfuil gach rud ceadaithe aige ná go bhféadfaidh sé é féin a chur i mbaol gan é a bheith eolach air. Ní hamháin nach bhfuil tú chun gníomhú ar a mhaithe, ach tá tú chun cosc ​​a chur air é féin a struchtúrú i gceart.

Is é pionós tar éis botún an bealach is fearr chun a thaispeáint go bhfuil cúram ort faoi do leanbh. Níor cheart duit an milleán a chur ort féin nuair a ghearrann tú pionós air. Ina theannta sin, do na páistí, má tá a fhios go bhfuil toirmisc ann ligeann dóibh mothú sábháilte, mar fiú má sulóidh siad nó má fhanfaidh siad tar éis an phionóis, beidh siad ag mothú go bhfuil siad cosanta trí na bacainní a chuir tú suas.

Bí cúramach mar an gcéanna, ní toisc nach moltar laxity in oideachas do linbh go gcaithfidh tú a bheith neamhbhuan agus an nonsense is lú. I gcás gach locht, ní mór duit an smachtbhanna cuí a aimsiú. Níl sé mar sprioc agat eagla a chur air, ach é a chumhachtú agus é a spreagadh chun iompraíochtaí inghlactha a ghlacadh. Conas pionós a ghearradh air ansin?

 

Cad iad na cineálacha pionóis is féidir leat a thabhairt?

 

Is féidir leat dhá chineál smachtbhanna a thabhairt.

• Is féidir le pionós a bheith dearfach, agus sa chás seo, is é an toradh a bhaineann le briseadh na rialacha ná iarraidh ar rud éigin nach maith le do leanbh a dhéanamh. Mar shampla, iarrann tú air na miasa a dhéanamh mura maith leis é sin a dhéanamh.

 

• Is féidir leis an pionós a bheith diúltach. Leis an gcineál seo pionós, tá tú ag baint do leanbh ar rud éigin a loves sé. Más maith leis, mar shampla, ag imirt lena tháibléad, déanfaidh tú é a choigistiú uaidh ar eagla na hamaideachta ionas go dtuigeann sé nach bhfuil an méid atá déanta aige go maith.

Is cuid de na pionóis diúltacha é tarraingt siar an linbh féin. Is féidir leat é a chur i bhfeidhm ar leanbh os cionn 3 bliana d’aois. Trí do cherub a leithlisiú óna chairde ar feadh cúpla nóiméad, beidh sé de nós aige dul i mo shuaimhneas dá mbeadh sé corraithe nó feargach. Chomh maith leis sin, díspreagann sé é ó athchiontú. Nuair a bhíonn tú socair, ba chóir duit labhairt le chéile faoi na rudaí a tharla. Ag an am céanna, is féidir leat roinnt teicnící a mhúineadh dó chun socair a dhéanamh.

I measc na gcineálacha pionós diúltach freisin tá aineolas d’aon ghnó. Is féidir leat iompar míchuí a laghdú trí neamhaird a dhéanamh air d’aon ghnó. Go minic, má thugann tú an aird is lú orthu, déanfaidh do leanbh arís iad arís agus arís eile más é an cuspóir atá acu d'aird a fháil go beacht. Ba chóir a rá nach n-oibríonn an smachtbhanna seo ach amháin mura bhfuil gá le d’idirghabháil. Sa chás go mbuaileann do leanbh a chara, ní mór duit idirghabháil a dhéanamh go hiomlán.

Seachas an dá chineál pionóis seo, is féidir leat comhartha cúitimh a iarraidh ó do cherub. Más rud é, mar shampla, gur bhris sé bréagán a chara d'aon ghnó, is féidir leat iarraidh air é a chur ar ais le chéile agus leithscéal a ghabháil. Tríd an bpionós seo, foghlaimíonn do leanbh go gcaithfidh sé iarmhairtí a ghníomhartha míchuí a ghlacadh.

 

Cad iad na cineálacha pionóis ba cheart duit a sheachaint?

 

Chun do dhuine beag a chur ar ais ar an mbóthar ceart tar éis gothaí míchuí nó drochthoradh scoile:

• Seachain pionós a ghearradh air gan a thuiscint cad atá ar siúl. Má fhaigheann sé gráid olc ar scoil, a thuiscint ar dtús a chuid deacrachtaí roimh smaoineamh ar phionós. Mura dtuigeann tú fiú iad agus má thugann tú an pionós go díreach, d'fhéadfadh sé go mbeadh sé níos deacra ag do lapadán meán na bpointí gráid a ardú. Ina áit sin, is féidir leat a bréagán a choigistiú ionas gur féidir leis a bheith níos dírithe, mar shampla.

 

• Freisin seachain a mhilseog a bhaint de. Chun a bheith sláintiúil, caithfidh sé béile iomlán a bheith aige. Tá sé mar an gcéanna maidir lena airgead póca, a scéal roimh am codlata nó fiú turas nó gníomhaíocht atá beartaithe cheana féin. Go deimhin, má dhéanann tú, mar shampla, do leanbh a bhaint dá scéal atá mar chuid den dóiteán tráthnóna, in ionad a iompar a cheartú, ní chuirfidh tú isteach ach ar a chodladh.

 

• Ba cheart pionós corpartha (slap, slap, casta…) a thoirmeasc freisin. Ba cheart go mbeadh cumarsáid níos fearr i gcónaí ná foréigean. Chomh maith le bheith ina rud ar bith ach ionsaí do do leanbh, is athfhillteach é a bhfuil an baol ann go bhforbróidh sé níos déanaí. Mar an gcéanna, is féidir tionchar diúltach a imirt ar a mhuinín ionat.

 

• Seachain pionós a thabhairt as fearg. Caithfidh tú cloí leis na rialacha atá bunaithe agat i gcónaí. Ba cheart go mbeadh na pionóis a ghearrann tú oiriúnach i gcónaí. Níor cheart i gcás ar bith iad a úsáid mar leithscéal chun do dhroch-ghiúmar a chur in iúl. Mar sin, faigh ar ais do shuaimhneas sula lorgaíonn tú an pionós atá tuillte ag do leanbh.
•  

Conas is féidir le pionóis a bheith tairbheach?

 

Chun go mbeidh na pionóis tairbheach, ní mór dóibh a bheith ag freagairt do thromchúis na hamaideachta a rinneadh. Níl tú chun pionós a ghearradh ar leanbh a tharraing ar bhalla ar an mbealach céanna le leanbh a chuir a chara i mbaol. Nuair a bhíonn na lochtanna tromchúiseacha, ní mór na hiomaíochtaí a bheith dian, is é seo an cás freisin má thagann siad ró-mhinic. Ar an láimh eile, ní mór pionós íosta tuillte ag stupidity beag. Ba chóir go mbeadh sé mar seo do gach siblíní.

Trí phionóis do linbh a mhodhnú, déanann tú tuiscint a fháil ar thromchúis a ghnímh. Fiú más mian leat a dhroch-iompar a cháineadh trí phionós a ghearradh air, is é an rud atá uait thar aon rud eile ná go gcuirfí air fás agus oideachas maith a thabhairt dó. Mar sin cuidigh leis dul chun cinn agus foghlaim óna bhotúin.

 

Conas a spreagann tú dea-iompar i do leanbh?

 

Nuair a bheidh do dhuine beag déanta go maith, ba cheart duit é a spreagadh chun na hiompraíochtaí seo a atáirgeadh. Is féidir leat dea-iompar a threisiú ar dhá bhealach:

• Trí rud éigin a thaitníonn leis a thabhairt dó. Is féidir é a bheith ina réad, comhghairdeas, am, pribhléid, etc. Nuair a iompraíonn sé go maith, is féidir leat, mar shampla, am breise a thabhairt dó le súgradh.

 

• Trí rud éigin nach dtaitníonn leis a shábháil dó. Más fuath leis na miasa a dhéanamh, is féidir leat, mar shampla, é a thógáil uaidh má d'iompar sé go maith.

Laghdaítear tarlú na droch-iompraíochta trí dhea-iompar a threisiú. Nuair a spreagtar do cherub déanamh ceart spreagtar é chun stop a chur leis an éagóir. Mar sin, a luaithe a thagann an deis, ná déan dearmad comhghairdeas a dhéanamh leis. Tuigfidh sé na buntáistí a bhaineann lena dhea-iompraíocht agus beidh sé in ann iad a chur i bhfeidhm níos fearr sa saol laethúil.

 

Téann do leanaí ar scoil, cailleann siad a gcuid éadaí go léir agus caithfidh tú cinn nua a cheannach i gcónaí, tá an réiteach againn duit.

Cuirimid lipéid fhéinghreamaitheacha agus iarainn ar fáil chun giuirléidí leanaí a mharcáil.

Déantar staidéar ar ár lipéid phearsantaithe do leanaí agus déantar ár bpacáistí a oiriúnú d'aois agus do riachtanais gach ceann acu.

Is féidir leat ár gcuid Pacáiste crib agus ár Pacáiste scoile le haghaidh filleadh leanaí agus go leor eile ar ár suíomh pepahart.eu.